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Política
Nancy Sand, una intendente en contacto con instituciones
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Sábado, 14 de mayo de 2011

La intendente municipal participó de la Conferencia sobre Mediación Comunitaria organizada por el Poder Judicial de la Provincia. Más tarde asistió a charla informativa brindada por el director de la Academia Chávez de preparación universitaria; ambas actividades realizadas en el salón Yapeyú. La disertación sobre Mediación Comunitaria estuvo a cargo de la Dra. Susana Zuloaga, quién desarrolló el tema desde las posibilidades que brinda, los tipos de conflictos a resolver, las metas y principios de la Mediación y el perfil del Mediador Comunitario.

Ante una importante convocatoria, además de mediadores locales estuvieron presentes: abogados, docentes, policías, profesionales de la salud, empleados judiciales y municipales e interesados en general.

La conferencia de alto contenido didáctico hizo hincapié en la importancia de implementar la MC principalmente a través de los Municipios como forma de ayudar a que las personas resuelvan conflictos de diferentes tipos (ej. entre vecinos, conflictos institucionales, diferencias laborales, problemas familiares y de relación interna de empresas). "La mediación comunitaria es un servicio confidencial que se ofrece a los vecinos, disponible para las personas y/o instituciones que se enfrentan en un conflicto de convivencia vecinal y están interesadas en resolverlo a través del dialogo”

A segunda hora la jefa comunal presenció la charla informativa brindada por el director de la Academia Chávez de preparación universitaria, sobre la educación y la inteligencia emocional y programación neurolingüística. El docente hizo hincapié en la inteligencia emocional desde sus cuatro grandes componentes: Percepción y expresión emocional, donde se reconoce de forma conciente las emociones y se identifican los sentimientos para darle una expresión verbal. Facilitación emocional, que es la capacidad para generar sentimientos que faciliten el pensamiento. Comprensión emocional, la que integra lo que se siente dentro del pensamiento y del saber, y la Regulación emocional, que es la posibilidad de dirigir y manejar las emociones.

“Basados en diversos estudios recientes, los expertos creen ahora que el coeficiente intelectual, o inteligencia general, no contribuye en más del 25% al éxito global de una persona. Pero el elemento clave, el que más peso específico tiene es, sin dudas, el coeficiente emocional en un 60% a 70%”, sostuvo el académico.

Más adelante se explayó sobre la programación neurolingüística; nombre que abarca los componentes (neurología y programación) más importantes e influyentes a la hora de producir experiencias en el ser humano. El contexto de la charla estuvo basado en la sensibilización de educadores sobre la importancia de la educación explícita en las emociones y los beneficios personales y sociales que conlleva; exposición que fue ampliada a profesionales y público en general.


Sábado, 14 de mayo de 2011

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